Corso di spagnolo livello intermedio B1/B2

Il corso di spagnolo intermedio è finalizzato al raggiungimento di un livello B1 o B2 a seconda del livello di corso prescelto. I docenti sono preparati e disponibili tanto da garantire la riuscita dei risultati desiderati. Entrambi i corsi sono preparatori all'esame di certificazione Dele dei rispettivi livelli.

Per chi volesse conseguire la certificazione linguistica può prenotare l'esame individualmente in una scuola vicina alla propria abitazione.

Per chi introduce almeno tre studenti alla classe, riceverà uno sconto interessante. 

I costi dei corsi sono gli stessi per entrambi i livelli in quanto il numero di ore è lo stesso ossia 50.

Programma corso B1

L’allievo sarà in grado di comprendere le idee principali di testi complessi che trattano di temi sia concreti che astratti o anche di carattere tecnico sempre che si stiano dentro il suo campo di specializzazione. Potrà interagire con interlocutori madrelingua con un grado sufficiente di fluidità e naturalezza, in modo tale che la conversazione si svolga senza sforzo da parte di nessuno degli interlocutori. Potrà scrivere chiaramente testi dettagliati su temi differenti così come difendere un punto di vista su temi generali indicando i vantaggi e gli svantaggi di ogni singola opzione.

CONTENUTI GRAMMATICALI • Ripasso del presente indicativo: verbi regolari ed irregolari • Ripasso dei verbi SER, ESTAR e HABER • I tempi del passato: pretérito perfecto, pretérito imperfecto, pretérito indefinido e pretérito pluscuamperfecto dell’indicativo: - morfologia e sintassi - usi contrastivi dei tempi del passato • I pronomi personali (atoni e tonici) in funzione di complemento • L’imperativo • Le preposizioni • Il futuro indicativo e il condizionale: morfologia e sintassi • Pronomi e aggettivi indefiniti, relativi, esclamativi ed interrogativi

CONTENUTI FUNZIONALI • Descrizione fisica e caratteriale delle persone. Manifestare stati d’animi e sentimenti • Descrivere città, parlare sulla situazione geografica e il clima. Confrontare luoghi, persone e abitudini. • Parlare delle attività del tempo libero: frequenza e durata • Dimostrare accordo e disaccordo. Opinare • Descrivere e narrare fatti e situazioni del passato, biografie • Parlare su fatti futuri: programmare, prevedere, esprimere ipotesi • Consigliare, dare istruzioni e commandi, chiedere e dare informazioni e concedere il permesso

CONTENUTI LESSICALI • Il fisico e il carattere • Il paese e la città • Attività del tempo libero • I viaggi e le vacanze • Professioni e mestieri • L’abbigliamento e i negozi • La gastronomia.

Programma B2

L’allievo sarà in grado di comprendere chiaramente i punti principali di testi scritti in lingua standard se trattano questioni che sono di sua conoscenza, si tratti di situazioni di lavoro, di studio o relative al tempo libero. Potrà farsi comprendere nella maggior parte delle situazioni che potrebbero insorgere durante un viaggio in zone in cui si utilizza la lingua. Sarà capace di scrivere testi coerenti su temi a lui familiari o di interesse personale. Potrà descrivere esperienze, avvenimenti, desideri e aspirazioni, così come giustificare brevemente le sue opinioni o spiegare i propri progetti.

1. PROGRAMMA DI GRAMMATICA • Approfondimento dei tempi del passato • Approfondimento del futuro e del condizionale • Approfondimento del modo imperativo • Preposizioni, por / para, verbi con preposizione • Approfondimeto degli usi contrastivi dei verbi ser / estar • Costruzione passiva (con ser o estar) e forma impersonale • Morfologia ed uso dei tempi verbali del congiuntivo (presente, passato, imperfetto e trapassato) • Proposizioni relative • Proposizioni oggettive • Espressione della volontà, ipotesi, probabilità, supposizione, causa, conseguenza, tempo, finalità, modo, concessione e condizione • Perifrasi verbali più frequenti

2. PROGRAMMA DI LINGUA SCRITTA • Lettura e produzione di racconti di carattere narrativo. • Lettura e produzione di testi di carattere narrativo ed espositivo-argomentativo.

3. PROGRAMMA DI LINGUA ORALE • Discussione su argomenti di attualità e di cultura ispanica riguardanti letture di articoli di giornale. • Riassunto di articoli.

Raggiungere un livello linguistico B1 o B2 in base al  corso intermedio scelto.